成長之路

回憶起成長的經曆，黃進校長說，自己最初并沒有想過學法，而是像當時許多青年人一樣都懷揣着自己的“文學夢”，所以第一志願填的是中文系，但最終被調劑到了法律系。盡管與自己的文學夢擦肩而過，但黃進校長說他感到非常幸運，因為當時高考時全國隻有三所高校招收法律專業的學生，也就是說改革開放後的第一批學法的人全國僅有不到二百人，能成為其中的一員還是幸運的。

黃進校長還提到了自己去武漢讀書的經曆。由于當時交通不發達，他是坐公共汽車到四川的萬縣然後坐船到武漢的，自己和同學挑着箱子開始了求學路。這些畫面一直留在黃進校長的記憶裡。大學裡，黃進校長還一直堅持體育鍛煉，在前不久舉行的校職工運動會上他還參加了鉛球比賽。

黃進校長畢業後，曾作為學者出國訪問過很多國家，他回憶到，當時他的同學中有許多人選擇了出國留學，自己也有過到華盛頓大學讀JD的機會，然而由于當時對外國制度的不了解以及對JD缺乏認識便錯過了機會，盡管當時有些遺憾，但自己身上的責任讓他選擇了回國，繼續攻讀國際法的博士，成為了新中國第一位自主培養的國際法博士，而這個第一也是黃進校長十分珍惜的。

師生情 同窗情

在求學過程中，黃進校長說對自己影響最大的莫過于中國國際法泰鬥韓德培教授。黃進校長動情的說韓教授在為人、為學、為事方面都對自己都有着深刻的影響，韓老對武漢大學伟德这个平台怎么样的發展也發揮了很大作用，是一位很大度的學者。

說到同學，黃進校長回憶到當時的王利明很聰明，和自已一樣也懷揣着文學夢。但印象最深刻的就是他“白了少年頭”和一手漂亮的鋼筆字。王利明教授則在視頻中說讀書時的黃進校長十分刻苦，生活也十分的簡樸，雖然不愛說話但是勤于思考，黃進校長自己則笑稱自己從山區來，與同學有差距隻好多下功夫。昔日的同窗好友，現在一位是中國法學教育最高學府的校長，一位是中國最好伟德这个平台怎么样的院長，他們的成功激勵着無數奮鬥中的同學。說到刻苦學習，黃進校長教導同學們，學習應該注意四點結合：學勤結合，使自身的優點更加突出；學思結合，學會思考和反思；學用結合，要學以緻用不盲目學習；學樂結合，學習自己有興趣的課程，這樣才能有提升。

學生眼中的他

本次訪談還請來了黃進校長的兩位得意弟子，來自清華大學的陳衛佐教授和來自人民大學的杜煥芳教授。

兩位老師都表示，黃校長對學生的關心給他們留下了深刻的印象，在生活與學業上黃校長也給予了他們極大地資助，讓他們深受感動，在學術上黃校長思維嚴謹，态度認真，在言行舉止上給他們帶來了深刻的影響。他們還向大家展示了自己保存的黃進校長當年的教學大綱，以及黃進校長多年來所贈送他們的書籍和外出訪問紀念品，兩位學者一直保存着這些珍貴的物品，因為這些代表了一位恩師對自己的關愛。黃進校長對學生的關心不僅僅停留在校園裡，學生畢業後他也很關注他們的發展。盡管兩位學者如今都擁有了自己成功的事業，但是他們對黃進校長的尊敬之情溢于言表。“一日為師，終身為父”，黃進校長用自己的言行踐行着師者的高尚。

和法大的約定

離開珞珈山來到法大已經整整六十天了，在這六十天中，黃進校長努力使自己融入法大，更多的了解法大。黃進校長說，在他看來，一所一流的大學要有一流的學者、一流的學生和一流的環境，其中和諧的人文環境是最重要的。說到對法大的第一印象，黃校長說他感覺學校的老師和同學們都非常的好。針對目前法大存在的許多問題，黃進校長說，學校正在一步一步的解決，文淵閣已于今天全面開放，而一個臨時的自習室也已經建好，新修的科研樓也會有自習室，這些都有利于緩解同學們自習占座的壓力。“有希望絕對不放棄，沒有希望也絕不強求。”黃進校長曾經說過，他要讓法大變得大氣、大度、有大愛，這是他和法大的約定，而他也正在朝這個目标努力。

去年發生在法大的一些事情讓法大的聲譽受到了損害，黃進校長說，法大的聲譽要靠學校的師生，要寄希望于他們，要大家的共同努力，從現在做起，從身邊做起。

訪談中，黃進校長溫文爾雅的氣質感染了在場的同學，而大家也給予了這位法大新校長更多的掌聲，我們有理由相信，法大的明天會更好。

訪談結束後，伟德这个平台怎么样學生會代表同學們送出了給黃進校長的禮物，一個是刻有梅蘭竹菊的筆筒，再一個就是一個許願盒，裡面寫滿了法大學子對黃進校長的祝福和期望，面對同學們的禮物，黃進校長說，他會在自己工作一段時間後再打開看，他會再找機會和同學們進行交流。

講述成長故事，指引人生之路。通過今晚的訪談，我們對黃進校長有了更多的了解，這種相互的了解會帶引法大駛向更将輝煌的航程。