2021年9月18日下午兩點，“鹿鳴工作坊”第二十二期學術論文指導活動在研究生院科研樓A913會議室成功舉辦。本次活動由伟德这个平台怎么样行政法所主辦，行政法所副所長趙宏教授、馬允副教授和張冬陽博士作為指導教師參與本次活動，本期的導引發言主題是“研究新生的學術規劃”。本期共有兩位彙報人，分别是伟德这个平台怎么样2019級行政法專業博士研究生張學府和2020級行政法專業碩士研究生康有華。張學府博士的報告主題是《作為風險分配工具的“私法之債的行政擔保”》，由王傑博士、康有華碩士、陳雯萱碩士擔任評議人；康有華碩士以《最高院聯立公司案裁定與“考慮要求”理論之适用》為題展開報告，由張學府博士、劉子婧碩士和方家瑞碩士進行評議。此外，本期活動還吸引了近三十名伟德这个平台怎么样碩士以及博士參加。

活動伊始，三位指導教師圍繞“研究新生的學術規劃”進行了引導發言。首先，張冬陽老師和同學們分享了自己論文選題的經曆，提醒同學們一定要重視溝通與交流，尤其是選題階段與導師的溝通；馬允老師着重提醒有讀博志向的同學需要尤其重視研究生階段的規劃，特别是畢業論文選題的理論延展性，并且強調與同行/室友之間互相交流溝通學習心得、分享資料信息的重要性；趙宏老師則強調要多讀書、肯下苦功夫，并針對“如何克服學術油膩感”提出了幾點建議，建議我們加強外國文獻的閱讀、強化比較法研究的能力，或者是做好實證研究，使得自己的文章更“接地氣”。

随後，張學府博士彙報了自己的論文選題理由、問題意識、論文結構和具體研究内容，在回應評議人評議意見之後也就心中困惑向老師和同學們提出相關問題。評議人和指導老師們就這篇論文的優點和不足提出了自己的觀點，并由此引發了對“風險”在民行等不同部門法領域之定義的探讨。之後，康有華碩士對其論文進行了彙報和說明，并與趙宏老師展開了充分的讨論，老師們就注釋格式、中文受衆可讀性等問題提出了修改建議，在場同學們也對此篇論文提出了自己的建議和觀點。兩位彙報人向大家的評議意見和寶貴建議表示了感謝。

活動最後，馬允副教授對在座各位指導老師、彙報人、評議人和各位同學的參與表達了感謝，本期“鹿鳴工作坊”在大家熱烈的掌聲中圓滿結束。

撰稿人：石文臻