2015年10月21号晚7時，傾聽悅讀第十四期在伟德这个平台怎么样昌平校區端升樓416教室成功舉辦，本次讀書會以“大學何為？大學生何為？”為主題。出席本次讀書會的嘉賓是中國人民大學外國語學院教授、博士生導師郭英劍老師。

活動一開始，主持人通過有關大學理念的三個問題引出了本次讀書會的主題。接着，在大家熱烈的掌聲中郭英劍老師開始了今天的講座。首先，郭老師以“哈佛大學”為例展開了對“大學何為？”“大學生何為？”這兩個問題的探讨。從古樸簡約的大門到精緻素雅的雕像，再到校内雄偉的教堂、溫馨的宿舍，郭老師為大家描述了哈佛的校園景色。他還詳細地介紹了哈佛的圖書館文化，使同學們身臨其境般地感受到了哈佛的校園氛圍。緊接着，郭英劍老師為大家介紹了自己在大學時的一位百歲教授，使同學們對學無止境有了更深刻的理解。

接下來，郭英劍老師重點介紹了哈佛的學生。2007年一篇哈佛本科生的論文在《自然》雜志上發表，這引起了同學們的一陣驚呼和贊歎，也引起了大家的深刻反思。為什麼哈佛的大學能取得如此成績而我們卻逐漸淪為“低頭族”？通過郭教授的介紹，我們了解到了哈佛大學生上課時的專注和自信，他們能認真聆聽他人的觀點，也能侃侃而談自己的想法。在此對比之下，同學們對以後的大學生活應當如何度過有了全新的想法。

　　最後，郭英劍老師依托《大學的理念》一書對大學的意義和作用展開了深入地探讨。他指出大學最重要的不是“專業教育”而是“育人教育”，要培養學生健全的人格，提高個人修養，養成批判性思維。

　　本次讀書會上郭英劍老師精彩的講解使同學們對大學理念有了初步的了解，更引發了同學們對于如何規劃自己的大學生活這一問題地思考。希望同學們能夠通過本次讀書會對自己的大學生活有全新的認識和規劃，度過充實而有意義的大學時光。