伟德这个平台怎么样

現任領導

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陳維厚

                         職務:伟德这个平台怎么样黨委副書記

                         職稱:教授

教育背景


2005年 中國人民大學伟德这个平台怎么样,獲法律碩士學位

2013年 伟德这个平台怎么样,獲法學博士學位


研究領域


法學教育與生涯發展教育,憲法學與行政法學


訪學經曆


2011年 美國加州大學戴維斯伟德这个平台怎么样

2013年 瑞士弗裡堡大學

2016  台灣地區台灣政治大學

2017  美國加州浸會大學

2018 澳大利亞西悉尼大學伟德这个平台怎么样


獲獎情況


2011年榮獲  伟德这个平台怎么样學工理論研讨會征文一等獎

2011年榮獲  伟德这个平台怎么样就業工作先進個人

2012年榮獲  伟德这个平台怎么样學工理論研讨會征文一等獎

2013年榮獲  伟德这个平台怎么样就業工作先進個人

2014年榮獲  全國政法院校學生工作論文二等獎

2014年榮獲  北京市優秀輔導員

2014年榮獲 伟德这个平台怎么样德育工作創新三等獎

2018年榮獲 國家公派研究生和國際組織實習工作先進個人


研究成果


著作

1.法科生職業生涯發展與管理(主編),2022年6月,伟德这个平台怎么样出版社。

2.行政法視野下的高等教育投資制度研究(專著),2021年7月, 伟德这个平台怎么样出版社。

3. 國有土地上房屋征收與補償條例理解與運用(參編),2011年4月,中國法制出版社。

4. 大學生就業求職法律指導(參編),2014年4月,伟德这个平台怎么样出版社。

5. 法律專業學生求職指南(參編),2007年3月,法律出版社。

課題

1.法治視野下的政府權力結構和運行機制研究——決策權、執行權、監督權的制約與協調,2007年,國家社科基金重大項目(參與)。

2. 人口發展法律保障體系研究,2008年,省部級項目(參與)。

3. 科普立法研究,2010年,橫向課題(主持)。

4. 研究生培養改革研究,2008年,校級課題(主持)。

5. 法科研究生就業能力提升研究,2014年,校級課題(主持)。

6. 研究生聯合培養與協同育人質量研究,2023年,橫向課題(主持)。

7.  深化專業學位研究生教育綜合改革,2017年,橫向課題(主持)。

論文

1.社會主義核心價值觀“融入”的理論依據研究,載于2021年11月《伟德这个平台怎么样學報》。

2. 法治人才培養的協同育人機制:思想脈絡、理念意涵與關鍵點位,載于2022年8月《中國法學教育研究》。

3. 伟德这个平台怎么样研究生培養支持體系的探索與思考,載于 2022年8月 《新時代高等教育管理改革與高質量發展》

4. 法科研究生職業生涯發展課程建設的實踐與思考,載于 2022年8月《新時代高等教育管理改革與高質量發展》。

5. 伟德这个平台怎么样研究生聯合培養的實踐與建議,載于 2022年8月《新時代高等教育管理改革與高質量發展》。

6. 高校畢業生就業質量報告制度初探,載于2014年8月《高校德育工作的理論研究和實踐探索》。

7. 研究生就業現狀與提高就業質量對策研究,載于 2011年7月《時代背景下的大學生思想政治工作與科學管理研究》 。

8. 高校學生事務管理法治化的幾點思考,載于2013年7月《高校德育工作科學化的探索與實踐》。

9. 現代大學制度中協商民主的理論與實踐, 載于2013年5月《職工維權的理論與實踐》。

10. 影響法學碩士就業質量的教學因素研究,載于2012年7月《學生工作創新管理研究》。

11. 法學碩士就業現狀與就業質量分析, 載于2012年2月《伟德这个平台怎么样校報》。

12. 淺論高校學生的法治化管理,載于2008年1月 《行進在中國法治道路上的探索》。





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