2022年12月13日，伟德这个平台怎么样體育法治研究基地、體育法研究所主辦的“體育法治與健康中國論壇”第40期以在線會議方式舉行。本期論壇主題為“新時代體育強國建設的思考”，主講專家上海體育學院教授、博士生導師黃海燕教授。本期論壇由伟德这个平台怎么样體育法研究所副所長姜濤副教授擔任主持人，伟德这个平台怎么样體育法治研究基地主任馬宏俊教授、伟德这个平台怎么样體育法治研究基地副主任袁鋼教授、伟德这个平台怎么样體育法治研究基地研究員羅小霜副教授擔任與談人。

會議正式開始前，主持人姜濤副教授簡要介紹了相關背景，對主講人和與談人進行了介紹。馬宏俊教授對主講人黃海燕教授表示歡迎，并希望本次講座分享能給我們帶來新思想、新知識、新視野。

講座第一部分回顧了新時代十年體育強國建設的偉大成就。黃教授指出：第一，體育為中華民族偉大複興提供凝心聚氣的精神力量，具體表現為北京2022年冬奧會冬殘奧會彰顯制度優勢、競技體育為國争光能力更強、中華體育為社會主義現代化建設注入強大力量、體育文化影響力不斷增強、人民體育文化素養明顯提高等；第二，體育強國的物質基礎更加夯實，具體表現為體育事業投入雄厚、體育場地設施便民親民、體育訓練裝備器材更加先進等；第三，探索形成中國特色社會主義體育發展機制體制，具體表現為堅持兩種機制相結合、體育法治建設成就顯著、體育機制體制改革不斷推進等；第四，體育各領域、各區域全面協調發展，具體表現為各人群體育發展協同推進等；第五，體育充分融入國家經濟發展大局，具體表現為體育與經濟社會發展融合度不斷增強，體育服務新時代國家外交大局等。

講座第二部分圍繞新時代體育強國建設的内涵、要求和原則展開。黃教授指出，新時代體育強國的理論内涵應包含四個方面的内容：其一，新時代體育強國建設要有強大的競技體育綜合實力；其二，新時代體育強國建設要充分發揮體育的多元功能；其三，新時代體育強國建設要與社會主義現代化強國建設緊密相連；其四，新時代體育強國建設要踐行人類命運共同體理念。在新時代體育強國建設的内在要求上，黃教授提出要努力做到精神更強、物質更強、制度更強、協調更強、融入更強。在新時代體育強國建設的主要原則上，黃教授指出要堅持人民至上、堅持自信自立、堅持守正創新的三大原則。

講座第三部分的主題是新時代體育強國建設的首要任務。黨的二十大報告指出，高質量發展是全面建設社會主義現代化國家的首要任務。具體來說，要通過構築體育高質量發展的文化内核實現精神更強、通過夯實體育高質量發展的要素支撐實現物質更強、通過構建體育高質量發展體系實現制度更強、通過促進城鄉、區域體育協同實現協調更強、通過推動體育融入經濟社會發展生态實現融入更強，由此滿足體育強國發展的内在要求，實現體育高質量發展。

講座的第四部分主題是新時代體育強國建設的必由之路：中國式體育現代化。黃教授提到，目前很多學者都在研究在中國式現代化背景下體育的發展路徑問題。體育現代化，是中國式現代化的一個重要組成部分。江蘇、浙江等地已将體育現代化建設納入體育強省建設。中國式的體育現代化，兼具體育現代化的一般特征，與新時代中國特色社會主義背景下的獨特内涵。第一，中國式體育現代化要在實現民族複興的賽道上奮勇争先。第二，中國式的體育現代化是以人民為中心的現代化，應當讓體育成為人的一種生活方式，并讓體育在人的全面發展中貢獻力量。第三，中國式體育現代化是新時代社會主要矛盾下的現代化，體育需要以協調發展為遵循，不斷滿足人民美好生活需要。第四，中國式體育現代化是體制機制不斷改革創新進程中的現代化，需要體育在發展中處理好各個利益相關者的關系。我國體育是從體育事業向市場經濟轉型，在轉型過程中我們要面臨、處理一系列的問題。在體育現代化的路徑方面，第一，應加快樹立體育文化自信，為中華民族偉大複興凝心聚氣。第二，要推動全民健身與全民健康深度融合，深化體教融合，促進人的全面發展。要把體育發展與人民健康、立德樹人緊密相連。第三，發揮體育助力新型城鎮化和鄉村振興建設的重要作用，推動人的生活方式現代化。體育助力鄉村振興在未來會是一個非常重要的課題。第四，建立與完善現代體育市場體系，提高資源配置效率。要進一步優化營商環境，培育更多優質的體育主體，并加強市場監管。第五，推進體育融入國内大循環和實現高水平對外開放，助力構建新發展格局。

至此講座部分結束，由姜濤副所長主持進入提問與交流環節。首先進行提問的是北京體育大學博士郭銳，問題為飛盤項目的爆火原因。黃海燕教授指出，飛盤作為新興體育項目，其規則并非以賽事競技為主要考慮，飛盤運動更多是為滿足人的社交需求。飛盤在中國的興起首先在于機構進行的市場化推廣，推廣模式較為專業、市場化，重視社群建設。第二個原因在于注重新型傳播模式。第三，飛盤運動在制度設計上具有強社交屬性，助力項目的推廣。新興項目的發展思維、邏輯可能與傳統運動項目不同，規則的設計在競技層面要适度，應重視新生事物發展的内在規律，并平衡好發展與安全的關系。之後伟德这个平台怎么样體育法碩士呂喬進行了提問，問題為判斷“三大球”發展成功的标準。黃海燕教授指出，評價标準首先應是是否能在重要比賽中可持續地取得成績。其次，“三大球”的進步是系統性工程，應找準适合中國的職業體育發展道路，培育“三大球”發展後備力量。姜濤老師對黃老師的回答進行了補充，部分地區或國家的聯賽可能市值不高，但也有自己可持續發展的體系，且在社會中作為體育文化的重要承載體，黃老師的回答令人很受啟發。

最後，伟德这个平台怎么样體育法博士孔維都進行了提問，問題為：體育法對于體育賽事分級分類管理的規定較為原則性，但《體育賽事活動管理辦法》僅對體育法進行重複，并未進行細化。黃教授在專著中以賽事的規模、影響範圍、舉辦的地點、持續時間、參與主體五個标準對賽事進行分類，五種标準之間的關系是什麼？是平級還是存在梯度。以及體育賽事的分級問題。黃教授指出，體育賽事的分類有多種，分類與分級要滿足賽事管理的需要，如果管理手段一緻，那麼進行區分是沒有意義的。目前我國在體育總局層面，隻是區分了賽事是否為高危，以及是否為國際賽事。從操作執行層面看，區分越簡單越好，否則執行難度過大。

提問環節結束，由姜濤老師主持進入交流與談環節。首先進行交流的是袁鋼教授。袁老師提到，黃老師研究能力、團隊協作能力強，值得學習。高危項目目錄究竟應包含哪些項目，是一個全新的話題。高危體育賽事的許可規定較為細緻。黃老師提到的新時代的體育強國、中國式體育現代化的實現等，都是現在流行讨論和思考的重要問題。體育領域要把政策和法律緊緊聯系在一起，這樣才能制定高質量的法律，法律才能得到高質量的執行。體育對社會經濟、人文、文化建設具有重要意義，應重視“體育+”概念。黃老師今天提到的很多問題都可以成為博士生、碩士生之後進行細化研究的方向。此外，應正确理解法律的滞後性，不能因為法律具有滞後性，便不再關注事物發生的過程而僅關注結果。做研究應腳踏祖國大地，進行調研，學生應積極參與項目研究。希望以後能跟黃教授進行項目上的合作、聯合攻關。黃教授對此表示歡迎，希望可以多次交流。之後由羅小霜副教授進行交流。羅老師提到，黃老師是體育學界公認的極有成就的年輕學者，希望黃老師以後有機會能來學校與學生們進行當面交流。黃老師表示，體育學院的學員結構比較單一，也希望能夠跨出去與不同學科進行交流，肯定會産生意想不到的效果。至此，本次講座圓滿結束。